Inspirado pela fala da psicóloga da Vivendo e Aprendendo, e pelas minhas próprias elocubrações, posto hoje uma música do grupo de hip hop americano City High, disponibilizando também sua letra (em inglês e português). Serve para ilustrar um pouco a importância de se ouvir as vozes dos alunos ao se estruturar uma instituição de educação, ao invés de se apegar a preconceitos e profecias auto-realizadoras. Espero que gostem!

City High – City High Anthem

They just gave up on our entire generation
So we were all pushed to the side cuz we didn't see the world through our teachers eyes
When all we needed was a little bit of motivation
But because we wore our pants saggin' y'all labelled us gangstas
And said we wasn't worth the time

There are so many things I never asked you
There are so many things I still don't know
There are so many things you never told me
And still so many things that I will never know
and why, cuz I went to City High

A school with more drop outs than sign-ups at registration
And the pregnancy rate is at an all-time high, we all know why
Now you would think the classroom's the place for mental stimulation
But it's some brothers outside sellin' that stuff, that'll really stimulate your mind, (talk about gettin' high)

There are so many things you never showed me,
There are too many things you let slip by,
How can I face a world that doesn't know me
A world that doesn't care whether I live or die,
And why, cuz I go to City High

So, We don't need your education
We don't want no pacifier
We are the leaders of your nation
We're gonna make sure the world survives
There ain't no justice there's just us
What happened to the meaning of "in God we trust"
So as we get older and our children grow up
We ain't gonna teach them what y'all showed us

There's too many babies dyin' before they're born (Lord ain't that the truth)
Too many young ladies cryin' with a daddy in the house but not a father in the home (now y'all know there's a difference)
And what about all our young soldiers being led astray (by this negative music)
What happened to the Isaac Hayes, and the Curtis Mayfield's and all the Marvin Gayes?
Man we really need 'em today

And there were so many things that needed explaining
But you said it was too late for me to learn
You were suppose to be my shelter when it was rainin'
But instead you left me out here all alone, so I gotta make it on my own

We don't need your education
We don't want no pacifier
We are the leaders of your nation
We're gonna make sure the world survives
There ain't no justice there's just us
What happened to the meaning of "in God we trust"
So as we get older and our children grow up
We ain't gonna teach them what y'all showed us

For people who did believe, what we could do to change our future, you knew the world was in our hands, help build them strong so they can withstand, all the pressures, all the war, all the prejudice, when the others were sure we couldn't fight the stress in life.

For those of you who didn't believe us, listen to my words for you, listen to your children sing to you

We don't need your education
We don't want no pacifier
We are the leaders of your nation
We're gonna make sure the world survives
There ain't no justice there's just us
What happened to the meaning of "in God we trust"
So as we get older and our children grow up
We ain't gonna teach them what y'all showed us

[Repeat x1]

Tradução

Eles acabaram de desistir de nossa geração inteira
Então fomos todos deixados de lado por não vermos o mundo através dos olhos de nossos professores
Quando tudo o que precisávamos era de um pouco de motivação
Mas porque usávamos calças largas vocês nos rotularam de bandidos
E disseram que não valíamos a pena

Há tantas coisas que eu nunca lhes perguntei
Há tantas coisas que eu ainda não sei
Há tantas coisas que vocês nunca me disseram
E, ainda, tantas coisas que eu nunca saberei
E porque? Por que eu frequentava City High (a "Escola das Ruas")

Uma escola com mais desistências do que inscrições
E a taxa de gravidez está em constante elevação, todos sabemos por quê
Você pensaria que a sala de aula é o lugar para estimulação mental
Mas são os manos lá fora, vendendo suas mercadorias, quem realmente estimularão sua mente (nem me fale de ficar "doidão")

Há tantas coisas que vocês nunca me mostraram,
Há coisas demais que vocês deixaram escapar,
Como posso enfrentar um mundo que não me conhece
Um mundo que não se importa se eu viverei ou morrerei,
E porque? Por que eu frequento City High

Então, não precisamos de sua educação
Nós não queremos nenhuma chupeta
Nós somos os líderes de sua nação
Nós vamos garantir que o mundo sobreviva
Não há justiça, há apenas nós
O que aconteceu com o significado de "em Deus nós confiamos"?
Então, quando ficamos mais velhos e nossos filhos crescerem
Nós não vamos ensinar-lhes o que vocês nos mostraram

Há muitos bebês morrendo antes de serem nascidos (Senhor, não é essa a verdade?)
Too many young ladies cryin' with a daddy in the house but not a father in the home (now y'all know there's a difference) Muitas mocinhas chorando pois tem um papaizinho, mas não um pai em casa (vocês sabem que há uma diferença!)
E o que dizer de todos os nossos jovens soldados sendo desviados (por esta música negativa)
O que aconteceu com os Isaac Hayes, os Curtis Mayfields e os e todos os Marvin Gayes?
Cara, a gente realmente precisava deles hoje!

E havia tantas coisas que precisavam ser explicada
Mas vocês disseram que era tarde demais para eu aprender
Vocês deveria ter sido meu abrigo quando estava chovendo
Mas em vez disso vocês me deixaram aqui sozinho, então eu tenho que me virar sozinho

Então, não precisamos de sua educação
Nós não queremos nenhuma chupeta
Nós somos os líderes de sua nação
Nós vamos garantir que o mundo sobreviva
Não há justiça, há apenas nós
O que aconteceu com o significado de "em Deus nós confiamos"?
Então, quando ficamos mais velhos e nossos filhos crescerem
Nós não vamos ensinar-lhes o que vocês nos mostraram

Para as pessoas que acreditaram no que poderíamos fazer para mudar o nosso futuro, vocês sabiam que o mundo estava em nossas mãos – ajudaram a fortalece-los para que pudessem suportar todas as pressões, toda a guerra, todo o preconceito, quando outros tinham certeza de que nós não daríamos conta do estresse da vida.

Para aqueles de vocês que não acreditaram em nós, essas são minhas palavras para vocês, ouçam suas crianças cantando-as para vocês

Então, não precisamos de sua educação
Nós não queremos nenhuma chupeta
Nós somos os líderes de sua nação
Nós vamos garantir que o mundo sobreviva
Não há justiça, há apenas nós
O que aconteceu com o significado de "em Deus nós confiamos"?
Então, quando ficamos mais velhos e nossos filhos crescerem
Nós não vamos ensinar-lhes o que vocês nos mostraram


(Repete x1)

Estou ouvindo vozes...

Recebemos a visita da psicóloga da escola Vivendo e Aprendendo, como parte dos seminários decorrentes do Tutorial 2. A grande diferença desta instituição me pareceu estar no papel que é dado aos seus alunos – muitos dos conteúdos que serão tratados durante as aulas são discutidos com os próprios alunos em sala, que tem a possibilidade de se manifestar como interessados ou não, participando ativamente no planejamento do que será ministrado. Embora eu não tenha certeza da forma que esse protagonismo se dá (se os alunos escolhem tudo o que querem aprender ou se há temas obrigatórios), a partir do relato da psicóloga, me pareceu claro que a Vivendo é uma das poucas escolas que dá a necessária importância às opiniões dos diversos atores que a compõe, havendo atenção específica à demanda relatada pelos próprios alunos. As aulas também pareceram ser muito mais vivenciais, havendo uma ligação permanente entre os conteúdos aprendidos e a realidade prática, além de uma consideração do caráter subjetivo das experiências e aprendizados de cada um.

Além disso, o papel da psicóloga parece ser construído junto com os alunos, sendo perguntado a elas o que acham que a psicóloga faz. Embora tenha sido uma experiência relatada, e se configurado basicamente em devolver a pergunta de uma criança que queria saber o que a psicóloga fazia, penso que esse movimento é interessante para ajudar a desenvolver esse papel, bem como desmistificar concepções errôneas sobre o profissional em questão. Mais uma vez é dada voz aos estudantes da instituição, sendo suas demandas por entendimento consideradas para evitar imposições.

Uma outra novidade para mim se traduziu pela exemplificação do método de ensino da escola. Segundo a psicóloga, as crianças nunca são instruídas a fazerem fila. Pelo que afirma, isso costuma causar um tumulto na hora de sair da sala, por exemplo, pois todos querem sair ao mesmo tempo; contudo, nenhuma criança atropela ou pisoteia uma outra, pois seus esquemas corporais e noções espaciais estão desenvolvidos nesse sentido, pela experiência que muitas vezes é podada pela contenção e limitação do comportamento das crianças. Eu, que tive a oportunidade de visitar São Paulo não faz muito tempo e me surpreendi com a frequência com que esbarrava nas pessoas ao caminhar pela rua, me questionei no que realmente ajudou ter aprendido desde a escola que tenho que fazer filinhas – muitas são as situações (cotidianas ou de desespero) em que essa falta de treinamento espacial prejudicaram o domínio do meu próprio corpo no espaço, ou foram inúteis durante o pernas pra que te quero! Por isso mesmo, senti que a Vivendo e Aprendendo estaria preparando seus alunos para a vida, não se focando em alguns aprendizados supervalorizados (tão básicos que podem ser ensinados pelos próprios pais, ou por pares). Não colocarei esta escola num pedestal, afirmando-a superior em relação a todas as outras, e tampouco desvalorizarei estratégias que estimulem a organização e o comportamento saudável em sociedade, mas faço questão de destacar a importância do questionamento das práticas educativas e da reflexão sobre a proposta pedagógica a cada dia no contexto de uma escola, seja como educador, psicólogo ou diretor da instituição.