Fui buscar minha irmã na aula hoje e nós voltamos falando sobre educação, pela primeira vez nos 17 anos dela (isto é, excluindo as inúmeras vezes em que nos juntamos para falar mal da nossa escola). Ela recomendou que eu assistisse um documentário chamado Waiting For Superman, do qual eu já havia visto pequenos trechos. Esse documentário aborda o problema da educação nos Estados Unidos, o que já serve de choque para todos que acham que tudo é perfeito "do lado de lá". Segundo minha irmã, o diretor fala (no começo do filme, que eu perdi) que está desapontado com a situação no seu país e que sente remorso também. Ele havia feito há um bom tempo atrás um outro documentário sobre o esforço dos professores no ensino público norte-americano – após ter feito o filme, ele foi incoerente com o que propunha à audiência e não matriculou seus filhos em escolas públicas. Sentindo-se hipócrita, ele encontrou motivação para fazer o seu segundo documentário, com o intuito de investigar o que havia de tão errado com o sistema de educação pública para lhe inspirar tamanha falta de confiança.
Pelo que vi, a câmera acompanha a dificuldade de estudantes que acabam não tendo oportunidades de estudar sob condições melhores, tendo seus potenciais desperdiçados, bem como a batalha de educadores para conseguirem mudanças na legislação e no sistema educacional, permitindo assim a maior inclusão dos alunos. Uma outra coisa que tocou muito, e que parece ter sido a essência do filme, é o destaque que se dá para o esforço de cada um (não individualista, como prega o capitalismo ocidental, mas em um coletivo) – o diretor faz questão de apontar que, apesar das barreiras e da falta de interesse do Estado, são os alunos aplicados e interessados em estudar, bem como os profissionais que se desdobram infinitamente e nadam contra a correnteza para garantir uma educação diferenciada (assim como o aproveitamento ou pelo menos a valorização do potencial de seus alunos), os verdadeiros "super-heróis" que tem sido a semente de mudança na educação norte-americana.
Após esse exercício de exaltação do esforço e beleza da nação estadunidense, me pergunte qual a diferença entre o que acontece lá e o que acontece aqui, no Brasil? Simples! Ninguém faz documentário aqui. É claro que isso é uma generalização e provavelmente existem documentários sim, mas eles tem pouca visibilidade, o que explica porque tão poucas pessoas se preocupam com a educação na hora de eleger um representante ou refletir sobre a situação econômica do país. Minha irmã refletiu sobre essa proposta de fazer um documentário com objetivo de arrecadar fundos (ao fim do filme, o diretor incentiva os que o assistiram a fazer doações para a educação pública), com um propósito mais nobre do que a fama e a auto-promoção. Ela afirmou que se o mesmo fosse feito aqui, seria um documentário enorme, com muito o que falar, mas ao mesmo tempo se perguntou se teria o mesmo impacto que a versão estadunidense.
Minha irmã pareceu-me indignada. Ela disse que todo mundo parece reclamar da situação, que os políticos falam ser a educação no país a sua prioridade, mas no fim das contas esses mesmos indivíduos escondem tudo debaixo do tapete, não fazem nada pelo sistema de educação e fingem que está tudo bem. Ela reconhece que há exceções, mas observa que, do lado de cá, ninguém quer fazer um documentário ou uma ação séria para arrecadar fundos para escolas e outras instituições públicas. Ela lamentou, enfatizou que seria admirável se alguém fizesse um documentário aqui e redigiu no seu tumblr um comentário sobre isso, mas ficou com vergonha de tê-lo feito; eu, como típico irmão mais velho, decidi postar o comentário mesmo assim, pois é isso que irmãos mais velhos fazem! Hwahahaha! O endereço dessa postagem, que está em Inglês, é
http://excentricbirds.tumblr.com/post/7138091103/waitingforsupermanEu aproveitei para perguntar por que ela estava com vergonha. Ela respondeu que era porque as pessoas não gostam de ler sobre essas coisas em tumblrs e blogs, e preferem ver vídeos, "fotinhas" e
coisas sobre o mundo das celebridades. Ela ficou na dúvida, mas decidiu escrever de qualquer forma; ela considera um seu tumblr um diário, e gostaria de revê-lo, um dia no futuro, para lembrar o que viveu e pensou, bem como repensar as questões de sua reflexão mais à frente. Se alguém tiver interesse em conhecer mais do tumblr dela, visite
Fiquei imensamente feliz em poder conversar com minha irmã sobre o tema, e isso me fez refletir que os alunos tem uma percepção bastante aguçada do que acontece no ambiente escolar, mesmo que só alguns se disponham a elaborar ou discutir sobre isso (sem cair no lugar comum do falar mal do professor porque ele dá prova ou dever de casa). Nesse sentido, reflito sobre a importância de se abrir um espaço de discussão com os alunos, que constituem uma das mais fortes vozes institucionais em um ambiente de ensino.
Por fim, eu gostaria de agradecer a minha irmã Bianca por compartilhar esses pensamentos comigo e por se interessar, da forma que fez, pelo tema. Tenho certeza de que ela será uma profissional de sucesso e uma pensadora de excelência, superando muito a minha capacidade e minhas reflexões. Afinal de conta, se ela já está me prestando consultoria hoje, imagine daqui a alguns anos!
Beijão Bidu!
PS: Ressuscitar apelidos também faz parte do papel de irmão mais velho! Mwahahaha!
